https://server.ccl.net/JasiuLabanowski/2019_04_17_ReformaSzkolna.html@Ernest Fuhler: UBowiec Kazimierz Skrzetuski pierdzi jak najęty... Zmienił nicka aby udawać narodowca, choć czasem mu sie "osobowości mylą". Ja chciałbym mieć nadzieję, że PiS podpuścił umiejętnie Broniarza (choć chyba nie, bo oni nie umieją robić takich podchodów, a Broniarz po prostu liczy że wśród Targowicy uzyska zaufanie jako skuteczny wróg Polski i Polaków i ma przed sobą lepiej płatną karierę polityka, choć zarabia w ZNP znacznie więcej niż jego owieczki). Niestety, to początek walki o polską szkołę, bo są "niezawisłę sądy", które będą chciały unieważnić wyniki egzaminów i zjednoczą się przy tym z europejskimi lewakami. Dodatkowym celem jest to, aby dyplomy polskie nie były uznawane na świecie. Już niedługo następne strajki mające na celu obalenie najlepszego po 1989 rządu. Może jednak da się nieco zreformować szkoły tak aby nie produkowały idiotów zgodnie z zaleceniem Niemców z czasów IIWŚ (ma umieć czytać/pisać i liczyć do 200) co prawie się Targowicy udało, bo oglądałem niedawno sondaż ze znajomości tabliczki mnożenia wśród licealistów.
/========================================================/
Najważniejsze punkty do reformy to:
1) zlikwidowanie komunistycznej "Karty Nauczyciela". Nauczyciel to zawód i wybór, a nie "nadzwyczajna kasta ludzi"; 2) Bon oświatowy dający rodzicom możność wybrania między szkołą prywatną, kościelną, a państwową. To umożliwiłoby przetrwanie jedynie dobrych szkół do których rodzice chcą posyłać swoje dzieci, a nie "szkół rejonowych"; 3) zwiększenie pensum nauczycielskiego do 40 godzin/tydzień -- klasówki/testy powinni poprawiać w szkole; 4) Wymóg, aby w wakację nauczyciele też pracowali (np. na koloniach i obozach dla dzieci) lub się dokształcali, bo ich obecne zarobki są niskie, bo ich produktywność jest niska, 5) systematyczne oceny wyników nauczyciela i szkoły przez niezależne organizacje. To konieczne, aby był obiektywny ranking szkół, aby rodzice mieli możność wyboru dobrych szkół; 6) Systematyczne ocenianie szkół średnich pod względem plasowania się ich absolwentów na wyższych uczelniach. Równocześnie systematyczne ocenianie szkół pod względem ich roli wychowawczej przez zbieranie statystyk o zatrudnieniu i działalności przestępczej wychowanków. Szkołą to po rodzicach najistotniejszy element kształtowania postaw obywatelskich i etycznych; 7) Zakaz strajku dla pracowników płaconych z budżetu państwa, w tym nauczycieli w szkołach publicznych. Jest to norma w krajach demokratycznych. Nie ma przymusu, aby być nauczycielem, więc jak chcą wyższych zarobków to niech idą na doradców finansowych w bankach, albo założą własne dochodowe firmy; 8) Wysokie kary za lewe zwolnienia dla lekarzy i dla uchylających się od pracy. 9) Poprzez zmniejszenie liczby nauczycieli przypadających na ucznia i zwiększenie ich wydajności należy podwyższyć płace dla dobrych nauczycieli. W Polsce mamy chyba najmniej uczniów na nauczyciela w Europie. --{ http://www.kmpoiwsolbyd.pl/2-uncategorised/68-stan-nauczycieli-w-polsce-na-tle-europy }--. Natomiast zarobki nauczycieli w Polsce wcale nie są niższe niż w porównywalnych co do stanu gospodarki krajach środkowej Europy.